童年时期(03)

2021-03-14 19:16:02 10
 童年时期(03)

心灵健康

       在基督的时代,一个城镇若不为青少年办宗教教育,就被看作是在上帝咒诅之下。可惜当年这种教育已陷于形式化。《圣经》的教训大半已被古人的遗传所代替。真实的教育是引导青年“寻求上帝,或者可以揣摩而得。” (徒17:27)但犹太人的教育只注重仪文。学生的脑子里塞满了对他们毫无价值的材料,这些东西是天上更高的学府所不承认的。那通过亲自领受上帝话语而得的经验,在当时的教育制度中却没有地位。外表的繁文缛节耗费了学生的光阴,使他们得不到安静的时间与上帝交通,也听不见祂的声音向他们的心灵说话。他们寻求知识,却转离了智慧的源头。侍奉上帝的基本要旨被忽略了。律法的原则也弄得模糊不清。人们眼中的上等教育,恰恰是青少年正常发育的最大障碍。在拉比的训练之下,学生的能力受到抑制,他们的心思变得拘泥而狭窄。 <望7.6>


       童年的耶稣没有在犹太会堂的学校里受教育。祂的母亲是祂头一位世上的教师。从她口里和先知的书卷中,耶稣学到了有关天上的事。这时祂在母亲膝前所学的,正是古时祂自己通过摩西传给以色列人的话。从童年到青年,耶稣一直没有进过拉比的学校。祂不需要这些方面的教育,因为上帝是祂的导师。 <望7.7>

——摘自《历代愿望》